Sådan lærer du hurtigt et digt udenad fra litteraturen: råd fra psykologer

Hver voksen husker sine studier i skolen, minder også om litteraturundervisning, da han måtte sidde længe over digte. I dag, ved at ty til moderne memoriseringsteknikker, kan du lære et vers på kortest mulig tid. Derfor vil vi afsætte vores materiale til emnet om, hvordan du hurtigt kan lære digte på bare 5 minutter.

At lære at huske en poetisk tekst korrekt og let

For at huske et vers i en ekstremt kort periode skal du overholde følgende regler:

1. På trods af omfanget af det foreslåede digt skal det altid huskes højt. Det er nødvendigt at læse med tydeligt udtryk, højt, langsomt og tydeligt med semantiske accenter. Denne faktor hjælper dig med at fokusere på det ønskede humør. Først skal du læse teksten mindst tre gange og helst mere.

2. I betragtning af hjernens evne til at huske ethvert billede, bør et digt (hvad enten det er lille eller stort) præsenteres i en holistisk version eller opdeles i flere små. Således vil hele plottet af digtet blive visualiseret. For at lette løsningen på spørgsmålet om, hvordan man hurtigt lærer et vers udenad om aftenen, anbefaler eksperter at bruge logiske kæder til at tegne et billede. Så hele plottet får semantisk fuldstændighed..

3. Efterfølgende læsning af teksten skulle allerede være langsommere. Her kræves der ikke længere udtryk, opmærksomheden er koncentreret om bøjninger, syntaksregler og tidsmæssig form. På dette tidspunkt er både visuel hukommelse og auditiv hukommelse tændt..

4. Vi bruger motorhukommelse. Hvordan nemt og hurtigt, forbinder motoriske færdigheder, lærer et vers? Dette stadie af memorisering kan tage op til 60 minutter, hvis verset er stort. Dets essens ligger i betingelsen om at omskrive hele værket i en notesbog og udtale hver strofe.

5. Hvis der stadig er tid før lektionen, kan lange kolonner med tekst opdeles i kortere plotter efter indhold. Også professionelle eksperter anbefaler, når man besvarer spørgsmålet, hvordan man hurtigt lærer et vanskeligt vers udenad fra litteraturen, laver små skitser og noter næsten vanskelige at huske linjer.

6. På sidste trin bliver du nødt til at ty til cramming. Det er nødvendigt at læse fra arket, hvor inskriptionerne og skitserne blev lavet, hvor den visuelle og motoriske hukommelse blev lænket. Du er nødt til at gentage digten udenad, prøv ikke at kigge, men husk skitserne. Stor tekst skal opdeles i små blokke.

Hvor hurtigt kan en studerende lære et kort vers udenad på 5 minutter?

Eksperter anbefaler at skrive en linje eller sætning, der med stor vanskelighed kan huskes på et snydeark. Men det kan kun være en linje.

Denne teknik betragtes som effektiv, selv når spørgsmålet er, hvordan man husker et engelsk vers meget hurtigt (på 15 minutter). Denne teknik giver dig mulighed for at huske en side af en poetisk tekst på 1 time og flere vers på 15 minutter.

Hvis du lærer et digt om 5 minutter og i den nærmeste fremtid fortæller det til evaluering, så kommer det kun ind i hjernens kortsigtede hukommelse. Dette er en kategori "fortæl og glem". Og hvis du lærer det på 5 minutter og gentager det med jævne mellemrum i to dage, går informationen i langtidshukommelsen..

Andre teknikker til hurtigt at huske poesi

Nogle gange er der omstændigheder, hvor der praktisk talt ikke er fritid. I sådanne tilfælde tilbyder psykologer flere muligheder for, hvordan man hurtigt lærer et vers udenad på 60 minutter eller mere:

1. Når du er i cirklen af ​​hverdagens bekymringer, kan du lære teksten ved hjælp af en diktafon. For at gøre dette skal du lave en optagelse af din stemme, der læser værket. Når du hele tiden ruller gennem optagelsen, er det nødvendigt at gentage den synkront. Således læres teksten i processen med at udføre husarbejde..

2. Den anden teknik giver dig mulighed for at føle, hvordan du ved hjælp af sanserne hurtigt og let kan lære et vers udenad. Et eksempel på dette er en lille kugle. I løbet af studiet smides det fra hånd til hånd i tide med de talte sætninger.

3. Erklæring foran et spejl giver dig mulighed for at opnå et unikt resultat. For at gøre dette skal du stå i fuld højde foran spejlet og læse og først se på dig selv og derefter i spejlet. Denne faktor bidrager ikke kun til hurtig memorisering, men udvikler også evnen til at opføre sig smukt foran offentligheden..

Sådan lærer du et vers meget hurtigt for en studerende?

Psykologer råder alle til at studere verset 60 minutter før sengetid. Det er bevist, at de oplysninger, der modtages inden sengetid, forstås gennem hele natten. Derfor vil teksten være let at huske i løbet af morgen gentagelsen. Om morgenen skal du ikke skynde dig at se på originalteksten, prøv at recitere digtet fra hukommelsen. Lad det være langsomt første gang, men hjernen huskede selve informationen. Så kan du allerede læse og sige de svære at huske strofer højt flere gange..

Sådan lærer du hurtigt et vers til et lille barn?

Det er mange gange vanskeligere for børn i førskole- og grundskolealderen at huske en tekst udenad for voksne. Overvej f.eks. Eksperternes anbefalinger om, hvordan et barn hurtigt kan lære Pushkins vers.

Et vigtigt element i at huske en tekst fra et barn er, at han ikke altid kan forstå de tilbudte oplysninger. Før du studerer et vers, er det derfor nødvendigt, mens du læser, at forklare plottet for ham. Nogle gange kan det være en hel historie.

Således løses spørgsmålet om, hvordan det er muligt for et barn hurtigt at lære et vers på et minut, let og enkelt. Et stærkt formet billede i hovedet gør det muligt for barnet at gentage de tekstfragmenter, der tilbydes ham med interesse.

Efter at have forklaret betydningen skal du læse det poetiske materiale flere gange med udtryk. Inviter derefter barnet til at læse det på egen hånd og tilbyder at recitere langsomt først og derefter hurtigt. Dette øjeblik hjælper ham med at forstå, i hvilket tempo han skal læse. Det er muligt, at mere end en time bruges på træning. I dette tilfælde skal forældrene omhyggeligt foreslå plottet til barnet og ty til ansigtsudtryk og gestus. Vær ikke nervøs for den brugte tid, da resultatet stadig vil være.

At psykologer forklarer, hvordan et meget lille barn kan lære et vers meget hurtigt på 5 minutter, understreger, at der skal være ros. De bliver en stærk motivation for et barn, der prøver at lære kvatræner..

Hvor hurtigt kan et barn lære et vers? For at lære teksten om et par minutter er det bedst at lære kvatrinerne inden sengetid. Men det skal huskes på, at ikke alle børn får det let. Derfor er det værd at samle et tidspunkt, hvor han vil være fuld af energi..

Hvor hurtigt en lærer kan lære et stort vers med kvalitet?

De nævnte metoder til hurtigt at huske en poetisk tekst på 5 - 15 minutter vil være effektive for små materialer. Men i litteraturen er der også værker, der er ret vanskelige at forstå, som det ikke vil være så let at huske. Hvordan kan du hurtigt lære et vers fra russisk og udenlandsk litteratur? Til dette er der udviklet en generel algoritme:

1. I begyndelsen skal du omhyggeligt studere teksten ved at læse den flere gange. Hvis du støder på uforståelige ord, skal du finde ud af deres betydning. De samme trin skal tages, når spørgsmålet er, hvordan man hurtigt lærer et vers på engelsk i henhold til skolens læseplan. Derefter nedbrydes alt materialet mentalt i plot, fremhæver billeder og billeder.

2. Omskriv alt materialet manuelt og tal højt hver linje.

3. Du skal lære af en notesbog. Memorering skal starte med første sætning. Du bliver nødt til at klemme, indtil hver sætning "sætter sig" i dit hoved.

4. Spørgsmålet om, hvordan man hurtigt og effektivt lærer et stort vers for en studerende udenad, løses ved at klemme det næste fragment ud fra den første lærte linje.

5. Når du har husket 3 vers, skal du distraheres for at hvile i 15 minutter.

6. Når du har lært hele det givne fragment, skal du vende tilbage til det flere gange i løbet af dagen. Gentag dårligt huskede fragmenter mange gange.

7. Før du går i seng, skal tekstmaterialet reciteres flere gange.

8. Om morgenen reciteres materialet to gange. Det er bydende nødvendigt at overvåge undgåelse af eventuelle fejl..

Eksperter, der tilbyder detaljerede instruktioner om, hvordan man hurtigt lærer et vers af enhver kompleksitet for et skolebarn, anbefaler regelmæssigt at huske tekster, bruge mnemonics til memorisering og dermed træne hukommelse. Det er bevist, at de mennesker, der tidligere kunne lære et langt fragment på 1 time, takket være udviklingen af ​​hukommelse, gradvist reducerer sammenpresningstiden til 15 minutter..

Nu ved du, hvordan du hurtigt udsætter en meget kompleks poetisk tekst i din hukommelse. Følg disse anbefalinger nøje, og du vil helt sikkert være i stand til at huske vigtig tekstinformation uden at spilde ekstra tid.

Enkle og klare vers, der let kan læres

Digte skrevet fra hjertet passer bedst til træning af hukommelse for både børn og voksne. Digte, der er lette at lære, bør ikke være vanskelige at forstå.

Enkle rimede linjer vil være lettere at huske, vil ikke blive glemt i lang tid, vil hæve dit humør og din betydning i andres øjne til en utrolig højde!

Kendskab til poesi hæver din status i andres øjne

For at gøre memorisering endnu bedre skal de:

  • Kan du lide det
  • Det tilrådes, at du vil vise deres viden, når muligheden opstår. Derefter vil memoriseringsprocessen give dig mere glæde..
  • Det er ikke nødvendigt at kende hele digtet i sin helhed, hvis det ikke er en skoleopgave. Det er nok at huske de mest berømte linjer.
  • Det er godt at have en historie i dit hoved relateret til at skrive et husket digt. Dette vil gøre det lettere at huske det, når det er nødvendigt, og berige din viden om litteratur..

Digte om naturen

Et uddrag fra et digt

Tyutchev Fedor om vinteren

Vinteren er ikke uden grund vred

Vinteren er ikke uden grund vred,
Dens tid er gået -
Foråret banker på vinduet
Og kører fra gården.

Vinteren er stadig travl
Og brummer ved foråret:
Hun griner i øjnene
Og det giver kun mere støj...

Allerede vejrtrækede himlen om efteråret.

Gyldne klassikere i russisk litteratur! Hvem har ikke i barndommen hørt et uddrag fra digtet af Alexander Pushkin "Eugene Onegin"?

Og nu kan du lære det!

Allerede vejrtrækede himlen om efteråret,
Mindre ofte skinnede solen,
Dagen blev kortere,
Mystisk skovbaldakin
Med en trist støj var hun nøgen,
Tåge faldt på markerne,
En støjende campingvogngæs
Strakt mod syd: nærmer sig
En ret kedelig tid;
Det var allerede november i gården.

Og her er endnu et uddrag fra hans arbejde:

Vinteraften

. Stormen dækker himlen med mørke,
Hvirvlende snehvirvelvind;
Den måde et dyr hun vil hyle på,
Det græder som et barn.

Lad os drikke, god ven
Min stakkels ungdom,
Lad os drikke af sorg; hvor er kruset?
Hjertet bliver mere muntert.

Digte af afanasy fet

Enkle, lette at huske vers fra Afanasy Fet kan hjælpe dig på den hårde måde at træne din hukommelse på.

Ifølge forfatteren skal værket formidle sine egne indtryk og ikke pålægge læserne dets holdning. Den, der kan lide det, vil forstå. Denne idé om Fet manifesterede sig særligt tydeligt i hans tidlige arbejde..

Forfatteren beskriver sine virkelige oplevelser som en vinternatstur.

Digtet er en miniature.

Natten er lys, frosten skinner

Natten er lys, frosten skinner,
Kom ud - sneen knuser;
Fastgjorte kulderystelser
Og det står ikke stille.

Lad os sætte os ned, jeg fastgør hulrummet, -
Natten er lys og stien er jævn.
Du siger ikke et ord, jeg vil holde kæft,
Og - gik et eller andet sted!

Vidunderligt billede

Et typisk eksempel på Fets kreativitet er digtet "Wonderful Picture", skrevet i en alder af 22 år, i 1842.

Vidunderligt billede,
Hvor kær er du for mig:
Hvid slette,
Fuldmåne,

Himmelens lys højt,
Og skinnende sne,
Og slæderne langt væk
Ensom løb.

De nemmeste vers at huske er sange

De er ikke kun gode for tekstens enkelhed og hastigheden for huskningen, men også fordi de, når de er forvandlet til en sang, hjælper dig, når du er væk på en tur i skoven, bag rattet i en bil, på en tømmerstok ved en skovbrand på bredden af ​​søen og venter på en bid.

Her kan du henvende dig til værket af digteren Mikhail Isakovsky, der ved en tilfældighed blot blev sangskriver.

Hvilken usædvanlig hændelse fik ham til at skrive sange

En gang i 1934 hørte han en sang i radioen, hvis ord var smertefuldt kendt for ham - trods alt skrev han dem selv. Jeg blev overrasket, glad og mødtes med forfatteren af ​​musikken. Det viser sig for koret. Pyatnitsky havde brug for sange for at opdatere repertoiret, og en af ​​korlederne, Vladimir Zakharov, så digtene "Langs landsbyen" i afrivningskalenderen. Forfatteren er ikke blevet navngivet. Han skrev musikken til disse enkle og sjove digte..

Fælles kreativitet varede meget lang tid.

Der er ingen bedre farve

Der er ingen bedre farve,
Når æbletræet blomstrer,
Der er ikke bedre det øjeblik,
Når kæreste kommer.
Hvordan vil jeg se, hvordan vil jeg høre -
Alt i mig vil tale,
Hele min sjæl brænder,
Hele min sjæl er i brand.

Vi ser ind i hinandens øjne,
Vi væver varme hænder,
Og hvor - vi kender os ikke selv -
Som om vi er fulde, vandrer vi.
Vi går disse stier,
Hvor er det grønne græs,
Hvor fra hjertet de bryder
Uforglemmelige ord.

Og hele haven bliver hvid,
Og maj raser i haven,
Og sådan en måned på himlen -
Saml nåle.
Harmonika spiller over floden -
Det vil oversvømme, så fryse det.
Der er ingen bedre farve,
Når æbletræet blomstrer.

Dette digt blev skrevet i maj 1944, da krigen stormede overalt, og Mikhails hjerte ønskede fred og kærlighed, som han ønskede at dele med hele verden.

Alt frøs igen indtil daggry

Hvad du var, forblev så.

Kort digt af V. Vysotsky

Og dette korte digt af V. Vysotsky vil hjælpe unge (og ikke så) mennesker med at komme ud af en ubehagelig situation, hvis det sker om foråret, når knopperne på træerne svulmer op og græsset bliver grønt.

Song of the March Hare

Digter Robert Rozhdestvensky

Den velkendte digter Robert Rozhdestvensky skrev et simpelt digt om den almindelige mands små krav. Ligesom det - undervis!

En mand har brug for lidt

En person har brug for lidt:
at lede efter
og fundet.
Så der er til start
Ven er en
og fjenden er en...
En person har brug for lidt:
så stien fører ud i det fjerne.
At leve i verden
mor.
Hvor meget hun har brug for - hun levede.

Digte af Omar Khayyam

Omar Khayyams kreationer er gennemsyret af stor visdom. Hans digte, små i volumen og lette at læse, lære og efter læring er det interessant at gentage. Da deres indhold, der er skrevet for hundreder af år siden, ikke mister sin betydning den dag i dag.

Gør ikke ondt - vender tilbage som en boomerang,
Spyt ikke i brønden - du vil drikke vand,
Må ikke fornærme nogen under rangen,
Hvad hvis du skal bede om noget.
Forråd ikke dine venner, du kan ikke erstatte dem,
Og mist ikke dine kære - du vender ikke tilbage,
Løg ikke for dig selv - du vil kontrollere med tiden,
At du forråder dig selv med denne løgn.

Hvis du vil - drik, men mist ikke tankerne, når du er fuld,
Målefølelser, berusede, gamle mand, mister ikke.
Pas på at fornærme en ædel beruset.
Spild ikke de kloge venskaber over en kop vin.

Hold dine ord mere sikre end mønter.
Lyt til slutningen, så svar.
Med to ører fik du en tunge.
At lytte til to og give et råd.

Han bar mange kvinder i brokade og perler,
Men jeg kunne ikke finde et ideal blandt dem.
Jeg spurgte vismanden: - Hvad er perfektion??
- Den ene ved siden af ​​dig! - Han fortalte mig.

Digte af Konstantin Balmont

    Digtene fra Konstantin Balmont er ikke de enkleste, korte og lette at huske, men disse er meget velegnede til vores formål.

Dæmp skygge

En stum skygge blandt fremmede skygger,
Jeg kendte dig, men du smilede ikke,
Og, slank, knap bøjet
Under byrden af ​​forgangne ​​dage,

Som en lilje flov over en bølge,
Lænder sig over spejlet på floden,
Som en svane blindet af hvidt
Og fuld af undring og længsel.

Livet er kort og flygtigt

Livet er kort og flygtigt,
Og kun litteratur er evig.
Poesi sjæl og inspiration,
Sød sløvhed for hjertet.

Karaoke-metode - gør poesien lettere at lære

Prøv at lære et digt af Vladimir Mayakovsky ved hjælp af dette videoklip. Forfatteren læser højt og hjælper lettere med at huske teksten.

Mayakovsky - "Lyt"

Hør efter!
Når alt kommer til alt, hvis stjernerne lyser -
betyder - nogen har brug for det?
Så - nogen vil have dem til at være?
Så - nogen kalder disse spyt

perle?
Og, anstrengende

Jeg kan godt lide at læse og lære digte - skriv som du gør det.

Spekulerer du på, hvem forfatteren af ​​linjerne på stænkskærmen til denne artikel er? Og hvem oversatte disse linjer til russisk?

Digte, der er lette at lære

Populære digte:

Aften

Hvor stille blæser det over dalen
Fjern ringeklokke,
Som støj fra en flok kraner -
Og i de rungende blade frøs han.

Som et forårshav i oversvømmelse,
Lysere, dagen vibrerer ikke, -
Og skynd dig, vær stille
En skygge falder over dalen.

Forår tordenvejr

Jeg elsker stormen i begyndelsen af ​​maj,
Når foråret, det første torden,
Som om at boltre sig og spille,
Tordner i den blå himmel.

De unges ruller tordner,
Her sprøjt regnen, støv flyver,
Regnperler hang,
Og solen forgyldte trådene.

En adræt strøm løber fra bjerget,
I skoven vil fuglestøj ikke være stille,
Og skovens lyd og bjergets støj-
Alt ekko lystigt til torden.

Du siger: blæsende Hebe,
Fodrer Zeus 'ørn,
En kogende kop fra himlen,
Griner, spildt på jorden.

; tidlige 1850'ere.

Kildevand

Sneen er stadig hvid på markerne,
Og vandet rasler allerede om foråret-
De løber og vågner den søvnige kyst,
De løber og skinner og siger...

De siger til alle ender:
”Foråret kommer, foråret kommer!
Vi er de unge forårsbudbringere,
Hun sendte os videre! "

Foråret kommer, foråret kommer,
Og stille, varme majdage
Rød, let runddans
Folkemængder lystigt bag hende.

Skønhed

Alt i hende er harmoni, alt er vidunderligt,
Højere og højere end fred og lidenskaber;
Hun hviler skamfuldt
I sin højtidelige skønhed;
Hun ser sig omkring:
Hun har ingen rivaler, ingen venner;
Vores bleg cirkel skønheder
Forsvinder i hendes udstråling.

Uanset hvor du skynder dig,
I det mindste til en kærlighedsdato,
Uanset hvad jeg har i mit hjerte
Du er en hemmelig drøm, -
Men når du møder hende, flov, dig
Pludselig stopper du ufrivilligt,
Ærbødigt
Før skønhedens helligdom.

Vinteren er ikke uden grund vred

Vinteren er ikke uden grund vred,
Dens tid er gået -
Foråret banker på vinduet
Og kører fra gården.

Og alt fik travlt,
Alt er kedeligt vinter ude -
Og lærkerne på himlen
Hævede allerede ringen.

Vinteren er stadig travl
Og brummer ved foråret:
Hun griner i øjnene
Og det giver kun mere støj...

Den onde heks blev gal
Og fange sneen,
Slip, løb væk,
Ind i et smukt barn...

Forår og sorg er ikke nok:
Vasket i sneen
Og blev kun rødme
Trods fjenden.

Sorceress Winter

Sorceress Winter
Forhekset står skoven-
Og under den snedækkede kant,
Ubevægelig, dum,
Han skinner med et vidunderligt liv.

Og han står fortryllet, -
Ikke død og ikke i live-
Fortryllet af magisk søvn,
Alle viklet ind, alle bundet
Let ned kæde...

Fejer vintersolen
Hans stråle er skrå for ham-
Intet vil ryste i ham,
Det hele blinker og skinner
Blændende skønhed.

PROFETI

Ingen rygter om rygter passerede blandt folket,
Beskeden blev født af vores slags-
Nu en gammel stemme, så en stemme ovenfra:
”Det fjerde århundrede er allerede ved slutningen, -
Det vil ske - og timen går i stykker!

Og hvælvingerne i det gamle Sofia,
I fornyet byzantium,
De vil overskygge Kristi alter igen ".
Fall foran ham, o tsar fra Rusland, -
Og stå op som en hel-slavisk konge!

Allerede vejrtrækede himlen om efteråret.

Allerede vejrtrækede himlen om efteråret,
Mindre ofte skinnede solen,
Dagen blev kortere,
Mystisk skovbaldakin
Med en trist støj var hun nøgen,
Tåge faldt på markerne,
De støjende campingvogngæs
Strakt mod syd: nærmet sig
En ret kedelig tid;
Det var allerede november i gården.

Vinteraften

Stormen dækker himlen med mørke,
Hvirvlende snehvirvelvind;
Den måde et dyr hun vil hyle på,
Det græder som et barn,
Derefter på det forfaldne tag
Pludselig rasler halmen,
Hvordan den forsinkede rejsende,
Vil banke på vores vindue.

Vores forfaldne skur
Og trist og mørkt.
Hvad er du, min gamle dame,
Er tavs ved vinduet?
Eller hylende storme
Du min ven er træt,
Eller sover du under brummen
Din spindel?

Lad os drikke, god ven
Min stakkels ungdom,
Lad os drikke af sorg; hvor er kruset?
Hjertet bliver mere muntert.
Syng mig en sang som en tit
Hun boede stille over havet;
Syng mig en sang som en pige
Jeg gik efter vand om morgenen.

Stormen dækker himlen med mørke,
Hvirvlende snehvirvelvind;
Den måde et dyr hun vil hyle på,
Det græder som et barn.
Lad os drikke, god ven
Min stakkels ungdom,
Lad os drikke af sorg; hvor er kruset?
Hjertet bliver mere muntert.

Røg oversvømmelse

Røg oversvømmelse
Slam oversvømmet.
Gule tøjler
Måneden faldt.

Jeg kører lanceringen,
Jeg forfølger mig til bredden.
Kirker ved palyasel
Røde høstakke.

Sorgelig slagtekroppe
I sumpernes stilhed
Sort rype
Opfordrer til hele natten vagt.

Lund i blå dysterhed
Dækker huden.
Jeg vil bede furtively
For din skæbne.

Pilen er fluffy...

Pilen er fluffy
Spredt rundt;
Duftende forår igen
Blæste en vinge.

Skyer kører som en side,
Varmt oplyst,
Og de beder om sjælen igen
Fængslende drømme.

Diverse overalt
Billedet er travlt med at se,
Rusler med en inaktiv skare
Folk er glade for noget...

Noget hemmeligt tørst
Drømmen er varm -
Og over hver sjæl
Foråret går forbi.

Efterår

Hvor trist de mørke dage
Lydløst efterår og kulde!
Hvilket sløvt dyster
De beder om vores sjæle!

Men der er også dage, hvor de er i blod
Guldbladet hovedbeklædning
Brændende efterår er på udkig efter øjne
Og kærlighedens sultne indfald.

Genert sorg er tavs,
Kun den, der ringer op, høres,
Og falmer så storslået væk,
Hun er ikke ked af noget mere.

Under ånde for dårligt vejr

Under åndedrag fra dårligt vejr,
Hævede, mørke farvande
Og dækket med bly-
Og gennem deres barske glans
Overskyet skarpt aften
Skinner med en regnbue bjælke,

Hælder gnister af guld,
Så ildroser
Og - strømmen fører dem væk...
Over en bølge af mørk azurblå
Aftenen er fyrig og stormfuld
Skærer kransen af ​​...

12. august 1850

Den sidste sky af den spredte storm!
Alene skynder du dig over den klare azurblå,
Du kaster alene en kedelig skygge,
Du alene bedrøver en jublende dag.

Du omringede for nylig himlen,
Og lynet viklede truende omkring dig;
Og du lavede et mystisk torden

Nok, skjul! Tiden er gået,
Jorden blev forfrisket og stormen fejede forbi,
Og vinden kærtegner træets blade,
Himlen jager dig fra de beroliget.

Solen skinner, vandet skinner

Solen skinner, vandet skinner,
Et smil på alt, livet i alt,
Træerne ryster af glæde,
Svømning i den blå himmel.

Træerne synger, vandet glimter,
Luften opløses af kærlighed,
Og verden, naturens blomstrende verden,
Beruset med overskydende levetid.

Men også over rus
Der er ikke mere bortrykkelse
Et smil af ømhed
Din torturerede sjæl...

birketræ

Hvid birk
Under mit vindue
Dækket af sne,
Ligesom sølv.

På bløde grene
Med en snedækket kant
Børster blomstrede
Hvid frynser.

Og der er en birk
I søvnig stilhed,
Og snefnugene brænder
I gylden ild.

Og daggry, doven
Går rundt,
Drysser grene
Nyt sølv.

DECEMBER MORGEN

Der er en måned på himlen - og natten
Skyggen er endnu ikke flyttet,
Regerer over sig selv uden at vide det,
At dagen allerede er startet, -

Det selv doven og frygtsomt
Stråle kommer bag bjælken,
Og himlen er stadig helt
Nat skinner med triumf.

Men to eller tre øjeblikke passerer ikke,
Natten vil fordampe over jorden,
Og i fuld pragt af manifestationer
Pludselig vil verden af ​​dagtimerne overtage os...

Markerne presses, lundene er bare

Markerne presses, lundene er bare,
Vandtåge og fugt.
Rattet bag de blå bjerge
Den stille sol gik ned.
Den sprængte vej slummer.
Hun drømte i dag,
Hvilket er meget lidt
Det er stadig at vente på den grå vinter.
Åh, og jeg er selv i det ofte ringer
Jeg så i går i tågen:
Rødmåneds føl
Udnyttet til vores kane.

God morgen

Gyldne stjerner sov,
Bagvandsspejlet skælvede,
Lyset gryner på flodens bagvand
Og rødme himmelens gitter.
Søvnige birke smilede,
Silke fletninger vrang.
Rustende grønne øreringe,
Og sølvdug brænder.
Hegnet har tilgroede brændenælder
Klædt i lys perlemor
Og gyngende hvisker legende:
"God morgen!"

Jeg fortæller dig ikke noget...

Jeg fortæller dig ikke noget,
Og jeg vil slet ikke forstyrre dig,
Og det siger jeg stille,
Jeg tør ikke antyde noget.

Natblomster sover hele dagen,
Men kun solen går ned bag lunden,
Roligt foldes arkene ud
Og jeg kan høre hjertet blomstre.

Og ind i en syg, træt brystkasse
Fugtigheden om natten blæser... Jeg ryster,
Jeg vil slet ikke alarmere dig,
Jeg fortæller dig ikke noget.

Digte til at huske børn 5-6 år gamle

Vladimir Stepanov
I ASPENSKOVEN


I aspeskoven
Aspetræer skælver.
Tårer af vinden
Aspen lommetørklæder.
Han er på stierne
Vil smide tørklæderne af -
I aspeskoven
Efteråret kommer.


Hvad er sejrsdagen


Hvad er sejrsdagen?
Dette er morgenparaden:
Tanke og missiler kører,
En række soldater, der marcherer.
Hvad er sejrsdagen?
Dette er et festligt fyrværkeri:
Fyrværkeri flyver op i himlen,
Spred her og der.
Hvad er sejrsdagen?
Disse er sange ved bordet,
Dette er taler og samtaler,
Dette er bedstefars album.
Disse er frugt og slik,
Dette er lugten af ​​foråret...
Hvad er sejrsdagen -
Det betyder, at der ikke er nogen krig.
(A. Usachev)


Hvilken sommer vil give?


- Hvad vil du give mig sommer?
- Masser af solskin!
På himlen en regnbue-bue!
Og tusindfryd i engen!
- Hvad kan du ellers give mig?
- Nøglen ringer i stilhed,
Fyrretræer, ahorn og egetræer,
jordbær og svampe!
Jeg giver dig en gøg,
Så at gå ud til kanten,
Du råbte højere til hende:
"Sig mig hurtigt!"
Og hun svarede dig
Jeg har gættet i mange år!
V. Orlov


A. Pleshcheev "Foråret er mere mil"


Græsset bliver grønt,
Solen skinner;
Slug med foråret
I baldakinen flyver vi til os.
Solen er smukkere med hende
Og foråret er sødere.
Tweak ud af vejen
Hej til os snart!
Jeg giver dig korn,
Syng en sang,
Hvad fra fjerne lande
Bragt med mig.


S. Yesenin "Fuglekirsebær"


Kirsebær kirsebær
Blomstrede med forår
Og grenene er gyldne,
Hvilke krøller, krøllet.
Skatdug rundt omkring
Glider ned ad barken,
Krydret greens under hende
Skinner i sølv.
Og ved siden af ​​optøningen,
I græsset mellem rødderne,
Kører, flyder lille
Silver Stream.
Kirsebær kirsebær,
Efter at have lagt på, er det værd,
Og greenerne er gyldne
Brænder i solen.
En raslende bølge af en strøm
Alle grene hældes
Og glat under det stejle
Hun synger sange.


S. Marshak "april"


April! April!
Dråber ringer i haven.
Strømme løber gennem markerne,
Der er vandpytter på vejene.
Myrerne kommer snart ud
Efter vinterkulden.
Bjørn sniger sig
Gennem tæt dødved.
Fuglene begyndte at synge sange
Og snedråben blomstrede.


B. Zakhoder "Sluge"


Sluge fløj væk
For de fjerne lande.
Kom tilbage, sluge!
Det er april.
Kom tilbage, sluge!
Ikke kun en:
Lad det være med dig, sluge,
Foråret ankommer!


Taler med mor


Sønnen kalder: - Aha, aha! -
Bliv ligesom hos mig!
Og som svar: - Jeg kan ikke,
Jeg vasker op!
Men igen: - Aha, Aha! -
Hørt med fornyet styrke.
Og som svar: - Jeg løber, jeg løber,
Vær ikke vred min kære!
A. Barto.


Søndag er held!
Søndage er så nødvendige!
Fordi på søndag
Mor laver pandekager.
Far vasker kopper til te.
Vi tørrer dem sammen,
Og så er vi hele familien
Vi drikker te med pandekager i lang tid.
Og en sang strømmer gennem vinduet,
Jeg er klar til at synge mig selv,
Det er godt, når vi er sammen,
Selv hvis der ikke er nogen pandekager.
Oleg Bundur


Familie er lykke, kærlighed og held,
Familien er sommerrejser til landet.
Familie er en ferie, familiedatoer,
Gaver, indkøb, behagelige udgifter.
At få børn, det første skridt, det første pludring,
Drømme om godt, spænding og ærefrygt.
Familien er arbejde, der tager sig af hinanden,
Familie er meget hjemmearbejde.
Familie er vigtig!
Familien er vanskelig!
Men det er umuligt at leve lykkeligt alene!
Vær altid sammen, pas på kærlighed,
Kør klager og skænderier væk,
Jeg vil have venner til at tale om os:
Hvilken god familie!


Sommeren er gået,
Efteråret er kommet,
I markerne og lundene
Tom og trist.
Fuglene fløj væk,
Dage er kortere,
Solen er ikke synlig,
Mørke, mørke nætter.
A. Pleshcheev.


Satte sig ved middagstid mousserende
Bi i sød kløver.
Tog den uartige hætte af
Og dækkede dem med en blomst.
"Godt!" - og en lille bi
Bidt i hånden.
Bryt ikke min blomst,
Lad mig samle skat.
Når alt kommer til alt, de alle og dig
Jeg vil behandle!
V. Paspaleeva


Kiv-kiw-kiv, problemer, problemer! -
Kalkunfuglene græder. -
Mørke-mørke
Skjuler vores mor!
Vi kan ikke komme hjem,
Vi vil behage ulven i munden!
Pludselig fra et råddent til en flok
En kvikk ildflue galopper:
Jeg løber, jeg løber, jeg løber,
Jeg vil hjælpe, jeg vil beskytte,
Jeg vil oplyse den tætte skov, jeg vil finde din mor!
M. Mrevlishvili


Guldfisken gnistrer med skalaer:
Ah-ah-ah, ah-ah-ah.
En hale som et slør,
Opløses forsigtigt
Så-så-så, så-så-så.
Bølgende finner, næsten ikke i bevægelse.
Sover ikke, sover ikke, sover ikke.
At gemme sig i tang
Skynd dig hurtigt.
Skynd dig, skynd dig, skynd dig.
E. Alyabyeva


Poppelfnug
Let som fnug.
Er spredt overalt,
Som en sky af fluer.
Pooh-fluff-fluff, fluff-fluff-fluff.
Fluer hvide på taget.
I parken på græsset,
På vejene, fortove,
Bedstemor stønner og stønner:
- Åh! Mit linned vil synke.
Åh! Jeg kom i problemer.
Åh! Gemme! Gå vild!
S. Mikhalkov


Bayu-bayu-bayushki,
Blå vanter.
Mor syede, broderede,
Hvor det er svært, og hvor det er let.
Jeg syede på med en stærk tråd
Nastenkas navn.
Bayu-bayu-bayushki,
Navngivne vanter.
A. Prokofiev

Support Bugaga.ru og del dette indlæg med dine venner! Tak ven! :)

Sådan husker du et vers på 5 minutter: en nem måde at huske på

Sådan husker du et vers på 5 minutter: en nem måde at huske på

Anbefalinger til træning af hukommelse

Der er mange metoder og øvelser til træning af hukommelse i verden, næsten alle er effektive. Overvej de mest populære af dem med mange positive anmeldelser..

  1. Læg lommeregneren til side under enhver matematisk beregning. Ved at tælle i sindet eller på papiret og gøre det regelmæssigt øger en person mængden af ​​hukommelse betydeligt.
  2. Start din dag med en score på 100 til 1. Du skal tælle i den rækkefølge og prøve at øge din hastighed hver dag.
  3. En ret effektiv øvelse kaldes byer i et minut. Det er enkelt at gøre det: på bare et minut skal du navngive 60 byer, en by i sekundet. Det fungerer ikke første gang, men at udføre en sådan opgave hver dag, efter en uge kan du bemærke positive resultater.
  4. Du kan prøve at lære nye ord. Denne teknik gør det muligt for en person ikke kun at træne hukommelse, men også at lære et fremmedsprog. Sådanne øvelser skal udføres regelmæssigt, da billedet ikke ændrer sig fra én gang, som ved muskeltræning. Det anbefales at lære femten ord om dagen og øge denne barriere med hver efterfølgende uge..
  5. Den enkleste og mest kendte øvelse er den sædvanlige memorisering af et digt. Vigtigt i denne teknik er dens konstans, det vil sige, du skal lære nye vers systematisk.

Instruktioner til hurtig læring

Blandt hver elevs hjemmearbejde i en uddannelsesinstitution i næsten ethvert humanitært emne er opgaven ofte at lære digte udenad. Så opstår der naturligvis spørgsmålet, hvordan man let og hurtigt lærer et vers udad? Dette spørgsmål interesserer 90% af befolkningen. Hvad der er mest interessant, næsten alle disse 90% finder oprindeligt det umuligt at studere verset på kort tid. Hvorfor opstår dette spørgsmål? Ja, for derhjemme vil du spare tid, få en længere hvile, gå en tur på gaden eller på en computer, og det er faktisk kun få mennesker, der respekterer sammenstopning. Der er en effektiv teknik, der giver et svar på spørgsmålet om, hvordan man hurtigt lærer et vers i fordybningen, før undervisningen eller i en fart derhjemme. Derfor betragtede vi det i denne artikel som nødvendigt at vise dig, selvom komplekse metoder, men ret gennemførlige og vigtigst af alt meget effektive.

Generelle anbefalinger til at arbejde med vers

  1. Først skal du læse verset gentagne gange.
  2. Så prøv generelt at forstå, hvad dette vers handler om..
  3. Hvis teksten i verset og dets logik ikke er klar for dig, skal du kigge efter den generelle betydning af hver linje.
  4. Og til sidst, glem ikke at du skal markere et semantisk ord i hver linje i digtet

Nogle gange sker det, at der er meget lidt tid, og du skal huske et vers her og nu. Derfor tilbyder vi til din overvejelse

Speciel ordning

Ordningen fungerer 100%, men dens anvendelse kræver noget af din indsats:

Først læser vi den første linje i digtet.
Derefter prøver vi gentagne gange at gentage det..
Vær opmærksom på det faktum, at vi først gentager en verslinje og ser ind i teksten.
Derefter læser og gentager vi digtets sted igen og ser ikke længere ind i teksten.
Dernæst, når du husker de to linjer, skal du forbinde dem
Først kan du gentage linjerne i digtet og se ind i teksten
Nu taler vi linjer i et digt uden at stole på teksten
Vi gentager denne algoritme for alle digtbestande og husker hver gang at tilføje hver nye lærte linje til det samlede volumen af ​​verset.
I slutfasen skal du sige hele digtet uden at se på teksten.

Det viser sig, at du gentager hele digtet mange gange, hvilket vil spille en vigtig rolle i den hurtige undersøgelse af verset. Når du bruger denne metode, føler du dig ikke særlig træt, keder dig og keder dig, fordi der ikke er monotoni. Mest sandsynligt her kan du endda tegne en analogi med at samle spredte perler. Hver linje i et digt er som en mistet perle. Så snart jeg gentog det og huskede det, ramte det tråden i din hukommelse. Og så på hver næste linje. Resultatet er en fuld streng af perler. Eller et helt perfekt digt. Glem ikke, at i selve læringsprocessen er det bedst at bruge associeringsmetoden. Forestil dig i dette tilfælde mentalt billedet, der diskuteres i digtet. Derefter forbliver der noget i dit hoved.

Onlinetjenester

Der er også online tjenester til at studere poesi. Du kan finde dem på Internettet. Eller kom med et motiv og prøv at synge et par linjer i digtet. Denne metode er meget effektiv, når du har meget lidt tid til rådighed, og verset er ret simpelt. På bare et minut, hvis du vælger den rigtige rytme, kan du huske flere elementære kvatrier udenad. Nå, hvis du støder på ord i et vers, der, ja, ikke egner sig til memorisering, skriv dem ned på et lille stykke papir eller på din hånd og brug dette snydeark, hvis det er nødvendigt.

Lær et digt på en dag

Auditiv, visuel og motorisk hukommelse hos alle mennesker har forskellig udvikling.

For hurtigt at lære et vers er det vigtigt at bruge alle de ovennævnte hukommelsestyper på samme tid.

Først skal du omhyggeligt og omhyggeligt læse digtet højt flere gange. De handlinger og billeder, der er beskrevet i det, skal visualiseres så lyst og fuldt muligt som muligt for dine øjne. Overvej hvad du har læst, udsæt verset et stykke tid og reciter det igen..
Nu skal digtets tekst omskrives, men det er samtidig nødvendigt at udtale det, du skriver. Så skal du kun beskæftige dig med den tekst, du selv skrev i hånden. Digtet skal læses i kvadrater eller komplette semantiske sætninger, hvis de er lange. Efter læsning skal du gentage, men arket med teksten skal være til side. Hvis det ikke kommer ud med det samme, skal du læse og gentage, indtil det første kvatrain er mestret. Gå nu videre til næste strofe, og gentag derefter begge på samme tid..
Vi arbejder i henhold til ovenstående skema, og når den tredje strofe er mestret, er vi nødt til at gentage tre strofer sammen og derefter lære de følgende afsnit

Når du tilføjer et lært kvatrain til det lærte, vil du snart mestre hele digtet..
Der skal lægges særlig vægt på overgange mellem stroferne. Optag det vers, du har brug for at huske på en båndoptager, og lyt til et afsnit ad gangen og gentag det, du har hørt

En sådan algoritme vil være mere effektiv end standardlæsning, hvis du opfatter information bedre efter øret..
Du behøver ikke at være heroisk og prøve at huske alle strofer uden afbrydelse, dette giver ikke det ønskede resultat. Effekten af ​​memorisering kommer så, så afbryder du i 10-15 minutter efter at have husket hver anden eller tredje strofe. Når du gentager en husket tekst flere gange, skal du distrahere dig selv og gøre fremmede forretninger. Inden du går i seng, anbefaler det at recitere digtet 2-4 gange, dette vil hjælpe med at udsætte det i din hukommelse i lang tid.
Når du vågner op, skal du prøve at læse et husket digt uden at bede om det uden at ty til opfordringer. Spring over de linjer, du har glemt, husk alt, hvad der er tilbage i hukommelsen. Nu skal du tage den skrevne tekst, læse den et par gange og gentage den udenad.

Bemærk, at jo oftere du husker teksten, jo hurtigere bliver din hukommelse trænet. Og nye oplysninger vil blive husket meget hurtigere.

Råd! Når du har undersøgt metoderne ovenfor og prøvet dig selv, skal du vælge den, der passer dig bedst og giver det ønskede resultat. Ved at fokusere på den valgte metode stimulerer du memoriseringsprocessen..

Hvordan man hurtigt lærer et vers udenad

Der er mange effektive tip til at fremskynde huskningen af ​​værker..

Sådan husker du et vers hurtigt og nemt udenad:

  1. Læs værket højt flere gange. Du kan endda omskrive verset eller indtaste det igen (denne anbefaling gælder mere for skolebørn og voksne).
  2. Når du udtaler ord, skal du gøre det med udtryk. Intonationen skal være som om en overbevisende historie fortælles foran publikum. For at tilføje emotionalitet til talerne suppleres ord med ansigtsudtryk og gestus..
  3. Når du lærer at læse et vers, behøver du ikke for dig selv, men højt. Dette hjælper dig med bedre at fange rimet og huske teksten på kort tid..

Sådan lærer du et lille vers hurtigt?

Jo enklere stavelse, jo lettere er det at gøre det. Der er stadig en række retningslinjer for, hvordan man lærer et vers på 5 minutter..

Når du husker et lille digt sammen med din baby, er det vigtigt at følge disse tip:

  1. Den voksne skal selv fortælle barnet arbejdet udenad.
  2. Læreren læser en linje fra verset og lader barnet gentage det. Dette sker indtil slutningen af ​​arbejdet..
  3. Yderligere er det studerede materiale konsolideret. På dette stadium læser den voksne ordene i første linje højt og efterlader den sidste sætning usagt. I dette øjeblik er barnet nødt til at anstrenge sin hjerne for at huske ordet.
  4. På det næste trin siger den voksne ikke to ord, så babyen kan huske dem. Antallet af ord øges gradvist. Dette fortsætter, indtil babyen begynder at udtale hele stykket selv.

Sådan lærer du hurtigt et stort vers?

Instruktioner udarbejdet af eksperter vil være en enorm hjælp i dette. Det vil være særligt nyttigt for gymnasieelever, der ofte skal huske lange stykker udenad..

Sådan lærer du et vers hurtigt:

Læs hele værket højt, mens du prøver at forstå betydningen af ​​hver strofe.
Når du lægger bogen ned, skal du prøve at genfortælle verset med dine egne ord.

På dette stadium er det vigtigt at finde ud af betydningen af ​​ukendte sætninger..
Du er nødt til at læse værket igen og opdele det i kvadrater. Efter at de begynder at huske digtet en strofe ad gangen.
Du skal udtale værket med udtrykket

Det er vigtigt at holde pause, hvor tegnsætningstegnet er. Derudover skal intonationen af ​​arbejdet formidles korrekt..
For at fremskynde huskningen kan du omskrive digtet flere gange uden at lave forkortelser.

Sådan lærer du hurtigt et vers på engelsk?

Hastigheden ved at huske et værk er hovedsageligt påvirket af færdigheden i et fremmed sprog. Dette er ret logisk, da jo større ordforråd, jo lettere er det at opfatte betydningen af ​​læsningen, og jo lettere er det at huske teksten.

Sådan husker du hurtigt et vers på engelsk:

  1. Det er nødvendigt at læse værket højt og med aftale. I dette tilfælde skal du forestille dig, hvad der bliver sagt: landskaber, karakterer, følelser osv..
  2. Når vi læser verset anden gang, skal der lægges vægt på lyden af ​​ordene (stress). Det hjælper med at øge auditiv hukommelse.
  3. Værket skal omskrives til en notesbog, og det indspillede skal tales. Her er motorisk, visuel og auditiv hukommelse samtidigt involveret..
  4. Optag stykket igen. Denne gang er den opdelt i dele, der er lettere at lære. Skitser og kommentarer kan laves mellem kolonnerne.

Så hvordan kan du huske et digt på fem minutter?

Første metode: For hurtigt at lære et digt udenad, skal du læse det igen i din stemme to eller tre gange. Mens du læser, er det bedst at bruge associeringsmetoderne i tanker, der forestiller sig det billede, der bliver fortalt i verset. Når alt kommer til alt er et vers intet andet end følelser og følelser, der opleves af lyriske helte såvel som af forfatteren selv.

Metode to: Ovenstående metode er meget effektiv. Det giver alle mulighed for at huske et par sider tekst på en time. Men i tilfælde af at du stadig har lidt tid tilbage, kan du begynde at lære digte to dage før levering. På den første dag skal huskningen gives cirka en halv time før sengetid, og på den 2. dag skal du tilføje det samme beløb til dette tidspunkt. Som et resultat, et vers husket på denne måde, vil du vide fra dækning til dækning..

Den tredje metode: Til at begynde med skal du læse digtet omhyggeligt uden hast, uden at sætte målet om straks at begynde at lære. Du skal prøve at forstå versets betydning, undertekst, gætte hvad forfatteren ønskede at sige til læseren. Du kan anstrenge din fantasi og forestille dig, hvordan de processer, der er beskrevet i digtet, ville finde sted i virkeligheden. Du kan også placere dig selv i stedet for en teksthelt, prøve at forstå patoset af fænomenet, der er beskrevet i digtet. Efter disse ekstraordinære handlinger kan du begynde at huske verset, det vil være meget lettere at huske det.

Metode fire: Du kan opdele verset i kolonner på fire linjer. Lær først den første, derefter den anden. Derefter kan du prøve at genlæse begge kolonner. I tilfælde af let, gratis læsning kan du gå videre til de næste linjer.

Femte metode: Du kan bede nogen om at genlæse dette vers højt for dig flere gange. Undertiden er denne metode fantastisk til at lette indlæringen, især når den person, der prøver at lære verset, har en veludviklet auditiv hukommelse..

Sjette metode: Efter at have læst teksten kan du forestille dig, hvilke melodier du kan synge den til. Når du først har besluttet dig for musikken, kan du synge verset i et andet tempo med flere gentagelser..

Syvende metode: Du skal læse verset, optage det på en båndoptager og lytte igen. Faktum er, at lyden af ​​din egen stemme er den mest behagelige for en person, og i denne henseende kan memorering af teksten være mere effektiv, så du skal lytte til hele verset og derefter opdele det i små dele. Efter at have lyttet til det næste fragment, skal du stoppe optagelsen og tale dette fragment med stemmen.

Ottende metode: For at anvende en anden type hukommelse skal du skrive et vers på papir, mens du taler det højt under processen. Denne metode gør det muligt at lære digtet endnu hurtigere. Du skal kun lære et digt fra papirarket, hvor du kopierede det. Du bør genlæse den første linje flere gange og derefter gentage den med din stemme uden at kigge. Derefter skal du genlæse 1. og 2. linje i træk og gentage dem. Derefter skal du også arbejde med 1., 2. og 3. linje, hver gang du tilføjer en mere. Men det er slet ikke nødvendigt at lære hele verset på denne måde..

Niende metode: Fra tid til anden sker det, at nogle steder i verset overhovedet ikke vil give efter for memorering på grund af cyklussens kryds. For at løse dette problem er det muligt at lave snydeark med et ord, der starter en svær at huske cyklus.

Tiende metode: Du kan gå til spejlet og øve, kigge ind i refleksionen. Forbind dit ansigtsudtryk, tag et smil, forestil dig, at mange, mange mennesker kigger på dig, der beundrer din tale. At lære et digt på denne måde er lettere og lettere..

Hvorfor huske poesi er nyttigt

At studere tekster skrevet i poetisk form træner hukommelsen udenad. For at hjernen skal kunne huske visse mængder information i fremtiden, skal den trænes. Digte er ideelle til dette, især fra skolens læseplan..

At huske poesi er også nyttigt for voksne, så hjernen forbliver i god form og fungerer hurtigere.

Ud over de åbenlyse fordele bringer huske digte andre fordele, der har en gavnlig effekt på dannelsen af ​​barnets personlighed..

At huske poesi er gavnligt:

  • At lære digte efter hukommelse opbygger et stort ordforråd.
  • Læring er godt for tankens hastighed og kvalitet.
  • Skønhed og taleens fylde dannes.

Resultaterne bliver tydelige, hvis du træner din hukommelse på denne måde regelmæssigt og ikke fra sag til sag. Nu bliver det klart, hvordan Borodino kan hjælpe i livet.

Hvis du gentager et digt foran et spejl eller fortæller uddrag foran et lille publikum, forsvinder genert, og barnet vil roligt forholde sig til offentlige taler.

Sådan lærer du hurtigt et vers

Nogle mennesker kan lære absolut ethvert vers på kort tid.

Og det betyder ikke noget, om det er et digt for 5. klasse eller verdens mest litterære mesterværk. Det er sikkert at sige om sådanne mennesker, at de har meget god hukommelse og fantasi.

Almindelige mennesker kan kun udvikle en kærlighed til poesi og, bevæbnet med nyttige teknikker, prøve at lære, hvordan man hurtigt husker og lærer poesi.

Studietid

Hvis du har mindst et døgn til rådighed, er opgaven stærkt forenklet. En tekst læst flere gange den foregående aften forstås af hjernen hele natten. Dette betyder, at den næste morgen vågner du ikke kun godt udhvilet, men også hurtigt afslutter memoriseringsprocessen. Alt i dine hænder!

Fantasi er en stor hjælper

Nogle gange er du nødt til hurtigt at huske et digt, og du løber tør for tid. I dette tilfælde skal du stole på din fantasi og sans for skønhed. For at gøre dette skal du læse teksten flere gange og prøve at forstå dens essens for at forstå, hvordan sensuelle billeder udvikler sig. Når alt kommer til alt er et digt en reel strøm af følelser, som helten selv og hans forfatter oplever. Forestil dig dig selv i hans sted. Forstå de beskrevne begivenheder og fænomener. Prøv at føle dem. At opbygge en række foreninger hjælper meget med at huske. Versets rytme bidrager også til memorisering, derfor er det bedst at lære af strofe og gentage teksten flere gange.

Tekniske højdepunkter

Hvis du er den stolte ejer af en lydoptagelse af et digt, skal du lytte til det omhyggeligt flere gange. Del derefter teksten i stykker. Når du har lyttet til et fragment, skal du holde pause i optagelsen og afspille den tekst, du har hørt. Med denne metode kan et vers læres på 10 minutter. Digtet kan læres på vej fra hjemmet til skolen.

Men det er bedre ikke at risikere det og tage undersøgelsen derhjemme. For at gøre dette skal du læse digtet flere gange, dykke ned i dets essens og føle billederne. Dernæst skal du opbygge et associerende array, se følelsens dynamik og udviklingen af ​​plottet. Efter alle procedurerne for huskning udenad, er du velkommen til at tænde afspilleren med lydoptagelsen og lytte til den på vej til det sted, hvor begivenheden afholdes. Dette giver dig en chance for hurtigt at lære et vers..

Hum

En anden nem, men effektiv måde at hjælpe dig med at lære et digt udenad. Du er nødt til at komme med et simpelt motiv og prøve at synge et par linjer i digtet. Denne metode hjælper, når du har meget lidt tid til rådighed, og verset er simpelt..

Hvis rytmen er korrekt, vil du huske et par strofer inden for to minutter. Plus at lære et digt på denne måde er ret sjovt..

Vi lægger det på hylderne

Digte består ofte af kvadrater, som igen er opdelt i rimelinjer. Det er netop på disse 1 - 2 linjer, du husker. Først skal du læse hele digtet flere gange og derefter begynde at studere det mere detaljeret. Læs de første 2 linjer. Tænk over essensen. Tilføj de næste linjer på samme måde gradvist, men glem ikke at udtale alle de foregående. På denne måde kan du lære en stor mængde information på bare 5 minutter. Kombiner alle indlærede linjer i et arbejde og læs igen ekspressivt.

Pladser - ned med!

Hvis du alligevel har lært et digt på 5 minutter, kan du stadig støde på ord i det, der overhovedet ikke vil blive husket. De kan skrives ned på et ark papir i form af et slags snydeark, der kan bruges på det rigtige tidspunkt. Du vil blive overrasket, men kun ved at se på et velkendt ord, vil al efterfølgende tekst dukke op i din hukommelse..

Sådan mestrer du et digt uden problemer

Mange skolebørn stiller spørgsmålet om, hvordan man hurtigt og nemt lærer et vers? For problemet med memorisering er ikke ualmindeligt. Nedenfor vil vi afsløre hemmelighederne ved at studere fabler, digte, digte, uddrag fra teksten.

Kort instruktion om handlinger:

  1. Oprindeligt skal du opdele digtet i afsnit, da det er sådan, det bliver meget lettere og hurtigere at lære. Lad os begynde at huske.
  2. Prøv at lære det første kvatrain først, derefter det andet og så videre til slutningen. Og hvis du pludselig tøver med et eller andet afsnit, kan du bruge tricks.
  3. Du skal rulle gennem hukommelsen til billedet af en fabel / digt / digt. Vil give et eksempel på fablen "Svanen, kræft og gedde".
  4. Du skal bruge papir og en pen til at nedskrive alle de kvadrat, som du bare ikke kan huske. Samtidig skal de udtages højt. I dette tilfælde er visuel hukommelse også inkluderet i arbejdet. Dette fungerer også effektivt..
  5. Der er en anden mulighed - at skrive disse kvadrater i prosa. Denne metode giver effektiv hjælp, hvis du har brug for at huske digte med store bind.

Eksempel på punkt 3.

”Belastningen virker let for dem:

Ja svanen brister i skyerne,

Kræft bevæger sig bagud, og Gedde trækker sig i vandet ".

Nu er det op til din fantasi, og forestil dig dette foran dig billedet af, hvordan Svanen trækker lasten ind i skyerne, Kræft bevæger sig langsomt tilbage, og Gedden trækker vognen i vandet. Således vil en slags tegneserie blive spillet i dit hoved, som det ikke vil være svært at huske. Hvis nogle ord er vanskelige for dig, har de brug for mere tid og omhu..

Eksempel på punkt 5.

”Belastningen virker let for dem:

Ja svanen brister i skyerne,

Kræft bevæger sig bagud, og Gedde trækker sig i vandet ".

Herfra tilføjer vi følgende prosa:

"Belastningen virkede let for dem, men Svanen flyver ind i skyerne, krebs bevæger sig tilbage, og gedder trækker i vandet." I dette tilfælde kan du bruge let at huske ord..

Bemærk, at hvis du aldrig har husket små digte udenad, behøver du ikke prøve at huske meget store digte. https://www.youtube.com/embed/7mGs9JtQitc

At lære imponerende passager på én gang anbefales heller ikke. Det er bedre at opdele det i dele og undervise et par dele om dagen. Her taler vi om store værker.

  • Bedre at bruge et par dage på at lære digte. Men små vers kan læres, inden du går i seng, men gentag om morgenen;
  • Under memorisering skal arbejdet læses højt - sådan vil memoriseringsprocessen blive bedre.

Andre måder at huske digte på

En god assistent i denne sag vil være en diktafon. Det er værd at optage et vers på det i din egen forestilling. Denne metode er praktisk, fordi du kan bruge den, mens du går rundt i din virksomhed. For eksempel rengøring af huset eller madlavning af middag og samtidig rulle gennem pladen og samtidig gentage teksten for dig selv.

Du kan hurtigt klare at huske et digt udenad, hvis du involverer alle dine sanser. Du kan tage en lille kugle i dine hænder, og mens du udtaler teksten, kaster den, kaster den fra den ene hånd til den anden, snurrer den i fingrene. Denne øvelse er ret effektiv og hjælper ikke kun børn med at lære verset, men også voksne..

Du kan også nynne linjer - denne teknik hjælper mange mennesker med at huske selv lange digte udenad. Det anbefales at komponere en simpel melodi og synge et par linjer. Hvis verset ikke er vanskeligt, vil denne metode helt sikkert hjælpe.

Sådan husker du et langt digt

Når du skal lære en stor mængde tekst, fortvivl ikke, for der er flere hemmeligheder:

Undersøg omhyggeligt teksten til digtet 2-4 gange og behandl de præsenterede billeder og begivenheder. Find ud af betydningen af ​​ukendte ord, hvis det er nødvendigt.

Omskriv verset i en notesbog og brug det til memorisering. Du skal prøve at lære det første kvatrain, hvis det ikke fungerer - læs dette fragment, indtil det forbliver i hukommelsen.

Føj følgende til det første kvatrain, og sig alt sammen.

Efter at have husket to eller tre strofer skal du tage pauser i 10-15 minutter, så informationen absorberes bedre. Efter at have husket et helt digt er det værd at gentage det hele dagen og recitere især vanskelige fragmenter flere gange.

Du skal gentage digtet inden du går i seng, og om morgenen gengive teksten straks efter at have vågnet uden at læse fra arket. Efter 2-3 gentagelser vil det være klart, at materialet er blevet lært.

Det kan synes, at du på denne måde ikke hurtigt kan lære et digt, men det er bare en vildfarelse. Disse enkle teknikker har vist sig at virkelig hjælpe dig med at huske tekst hurtigt..

Den korrekte tilgang til at studere digte

Den foreslåede metode til lagring af tekster er ikke ny. Det bruges med succes i studiet af fremmedsprog og er baseret på brugen af ​​alle typer hukommelse. Selvfølgelig vil ikke alle være i stand til hurtigt at lære et vers udenad på 5-10 minutter. Resultatet afhænger af personens beredskab og hans evner. Og dette gælder snarere for små værker. Men med regelmæssig træning forbliver digte af enhver størrelse let i hukommelsen i lang tid. For hurtigt at huske et vers:

  • Til at begynde med skal du læse digtet langsomt og tankevækkende mindst 3-4 gange, altid højt, højt og med udtryk og udtaler hver strofe. I processen med at recitere, prøv at fokusere på indholdet, betydningen af ​​det, du læser..
  • Associativ hukommelse hjælper dig med let at lære et vers udenad på 5 minutter. De semantiske accenter, der lægges under læsningen af ​​verset, skal konsolideres med specifikke billeder, hvilket skaber levende associative billeder. Forestil dig klart, visualiser enhver ændring i handlingen, hovedpersonerne, de følelser, der er forårsaget af værket. Og sæt billederne i en forbundet logisk kæde i form af en historie eller en film.
  • Når plottet dannes, skal du læse digtet igen, denne gang være mere opmærksom på stavningen af ​​ordene, syntaksen for hver sætning. Reciter langsomt og gider ikke for meget med udtrykket.
  • Du kan hurtigt lære et vers udenad, hvis du forbinder din motorhukommelse. Selvom processen vil tage lidt længere tid, bliver resultatet imponerende. Omskriv hele teksten omhyggeligt på et ark papir, hvorfra det derefter vil være praktisk at læse. Sørg for at sige hver strofe, mens du omskriver.
  • Hvis tiden tillader det, og du ikke har brug for at lære et vers på 5 minutter, skal du arrangere separate grupper af rækker, kolonner i den rækkefølge, det vil være mere bekvemt for dig at opfatte visuelt og indhold. For hvert fragment anbefales det at vælge billeder, der svarer til plottet, supplere med dine egne noter eller kommentarer. En lignende teknik bruges til effektivt at lære fremmede ord..
  • Afslutningsvis kan man ikke undvære banal memorisering. Læg bogen til side, og brug det stykke papir, du skrev. På dette tidspunkt er både visuel (ved læsning) og associerende (dannede billeder, billeder og dine noter på et ark) forbundet. Gentag digtet først for at engagere din auditive hukommelse og derefter for dig selv. Du kan starte med at gentage 1-2 linjer mange gange og gradvist tilføje lydstyrke. Prøv at kigge på papiret så lidt som muligt. Hvis du hurtigt prøver at lære et stort vers udenad, kan du opdele det i flere meningsblokke og huske det delvist..

Der er et andet lille trick til at huske ord eller sætninger, der ikke giver efter og flyver ud af dit hoved. Skriv dem adskilt fra resten af ​​digtet. I det samme snydeark kan du skrive det første ord fra hver kvatrain eller strofe.

At lære store digte

Hvis du blev bedt om et omfattende arbejde, vil du ikke være i stand til hurtigt at lære et vers på 5 minutter eller endda 30 minutter. Fortvivl ikke. Og i et sådant tilfælde er der effektive metoder til memorisering..

  1. Læs hele teksten 2-3 gange, fordyb dig i plottet og skab visuelle billeder, associationer.
  2. Ideelt set anbefales det at skrive et digt ned og studere det fra dette ark og tale højt med udtrykket.
  3. Forsøg ikke at huske store blokke udenad. Start med en eller flere linjer og gå videre til næste passage, når du husker den forrige godt.
  4. Tag en kort pause efter at have husket et lille segment..
  5. Gentag den indlærte test flere gange i løbet af dagen, især inden sengetid. Og om morgenen skal du prøve at reproducere det et par gange uden at se på kilden.

For hurtigt at huske et stort vers hjælper yderligere enheder, såsom en stemmeoptager, som du skal registrere din egen læsning på. I løbet af dagen kan du kontinuerligt lytte til optagelsen og gentage højt. For nogle hjælper det at kaste en kugle til et digtes rytme, endda rap.

At hurtigt lære et vers på 5 minutter eller lidt mere er meget muligt for enhver person, uanset alder. Det kræver kun lidt tålmodighed og ønsket om at mestre nyttige færdigheder.

For Mere Information Om Migræne